lunes, 20 de octubre de 2014

Las Tierno Normas

Desde la semana pasada lucen nuestras "Tierno Normas" en el tablón de corcho de la primera planta del cole. Magnífico trabajo desarrollado por Mari Carmen, maestra de Religión en nuestro centro.








miércoles, 8 de octubre de 2014

2ª Propuesta del defensor del cole. Curso 2014/15. Octubre.


Queridos chicos y chicas:

¿Sabéis que el ruido también contamina?

El defensor del cole os propone para este mes concienciaros de que muchos ruidos pueden evitarse y son totalmente innecesarios. Y nuestro cole está lleno de ruidos, que podrían evitarse ¡Entre todos podemos!

¿Has pensado que el  ruido puede tener consecuencias negativas para nuestro organismo...?

La contaminación acústica se produce por ruidos molestos, que pueden producir efectos negativos fisiológicos y psicológicos en las personas, como: 
    •  Pérdida de concentración. 
    • Dolor de cabeza. 
    • Trastornos nerviosos.
    •  Taquicardias.
    • Etc.

Este mes el defensor del cole os propone actuar contra la contaminación acústica en el cole, para ello:
  • El profesorado os invitará a reflexionar en clase sobre este problema y entre todos elegiréis un lema para vuestra clase y podréis hacer un cartel.
  • A la hora del recreo haremos cartelería para los pasillos.
  • Y sobre todo pon de tu parte en los cambios de clase, cuando subas y bajes las escaleras para ir al recreo, salida o entrada del cole…
  • Si por tu cuenta investigas sobre el tema y quieres aportarlo, lo puedes entregar a tu profesor/a  o enviarlo  a: defensordelcole@gmail.com 

Os dejo el enlace de un corto que os hará reflexionar
http://www.todoeducativo.com/index.php/edumedia/videos-educativos/video/naturalitos-el-ruido-tambien-contamina.html


Un abrazo. El defensor del cole

Queridos chicos y chicas:

Después de unas vacaciones fantásticas y reparadoras, volvemos al cole. Seguro que con muchas ganas de ver a nuestros amigos/as y maestros/as, ¿no? Y con muchas ganas de empezar el curso con buen pie y marcarnos metas cada día.

Os hago saber que como siempre podéis contar conmigo en este curso, EL DEFENSOR DEL COLE, estará dispuesto a escucharos y como no, a marcaros metas y retos interesantes. ¡Ahí va la primera para este mes de septiembre!

 Primera propuesta del defensor del cole: Septiembre.

- Alégrate de todo lo que te rodea y trasmítelo con sonrisas, palabras de apoyo a los demás, saludos, agradecimientos…

- Intenta empezar con buen pie en tu grupo de clase, ¿ha llegado algún/a chico/a nuevo a tu clase? Ayúdalo a que se sienta a gusto.

- Participa y disfruta de las dinámicas y trabajos que el profesorado ha preparado para tí.

- No te olvides de la AGENDA. ¡Es el momento de prepárala!

  1. Rellena los datos de la pág. 2. 
  2. Lee en familia hasta la pág. 7. 
  3. También es la hora de ponernos metas, la pág. 8 te ayudará a conseguirlo. 
  4. Y con ayuda de tu profesor/a establecer las normas de vuestra clase, pág. 9.

En la agenda seguirás encontrando turnos de liguilla, juegos de infantil…Si quieres participar como alumnado ayudante fíjate en  la pág 11, aparecen los datos.

 Por último os dejo el cuento del “PEZ ARCOIRIS”

Me encantaría que lo escucharás y si te apetece haz algún trabajito sobre él, lo recogemos en el recreo, los lunes o jueves, y se expondrán en el panel de entrada. Un saludo: EL DEFENSOR DEL COLE.

EL PEZ ARCO IRIS,de Marcus Pfister.

Arcoiris es el pez más hermoso del océano, con sus preciosas escamas de mil colores. Pero a pesar de su belleza se siente muy solo. ¿Por qué los demás peces no quieren jugar con él? Un libro  que nos enseña la importancia de saber compartir.



http://youtu.be/lMYbmKXK5NA (enlace al video)

Si quieres reflexionar piensa la respuesta a estas preguntas:

-          ¿Por qué no quiso regalarle alguna escama el pez Arcoíris al pez Azul?

-          ¿Por qué mandó la estrella de mar al Pez Arcoíris a hablar con el pulpo?

-          ¿Por qué pensaba el pez Arcoíris que no podría ser feliz sin sus escamas?

-          ¿ Por qué el pez azul se alejó asustado?

-          Hizo lo correcto el pez Arcoíris la primera vez que le pidieron una escama?

-          ¿Qué habrías hecho tú?

-          ¿Por qué nadie jugaba con el pez Arcoíris?

-          ¿Cuándo era más feliz el pez Arcoíris, cuando estaba solo o cuando se hizo amigos? ¿Por qué?

sábado, 3 de mayo de 2014

“Matemáticas divertidas en familia”

Feliz Día de la Familia:
Queridas chicas, chicos y familias: Durante este mes celebraremos dos efemérides: 15 de Mayo, día de la Familia y el 12 de Mayo día de las Matemáticas. Vamos a enfocar la celebración de estos días, haciendo un trabajo de investigación. “Matemáticas divertidas en familia”. Para ello os propongo:

1ªACTIVIDAD: “NOS VAMOS AL SUPER” : Los niños y niñas, con sus familias, irán a realizar la compra a su supermercado habitual. Copiaran del ticket de la compra, el precio de los 10 productos más necesarios que suelen comprar. Traerán la lista elaborada y haremos comparaciones con tablas y gráficas de los productos comprados, de los precios de los distintos supermercados del barrio etc. También trabajaremos con las monedas y simularemos que compramos y vendemos en "el mercadito"del recreo.                          

2ªACTIVIDAD: HAZ UN CARIÑOGRAMA DEDICADO A TU FAMILIA (Pídelos en el mostrador de información del recreo)

3ªACTIVIDAD: PARTICIPA CON TU FAMILIA EN EL LIBRO VIAJERO: haz tu aportación y tu  "foto matemática" para nuestra gran exposición. Puedes hacerlo trabajando con la familia "matemáticas divertidas" con moneras, medidas...y en estás páginas puedes confeccionar materiales y jugar con las mates: 

viernes, 18 de abril de 2014

Celebremos el día del libro: Cien años con "Platero y yo"

Queridos chicos y chicas:
¡¡Felicitaciones por la campaña solidaria de la SAME 2014!! Recogisteis más de 900 euros para SAVE THE CHILDREN
Toda la celebración fue fántastica...Vuestros trabajos, las intervenciones de Álvaro, Mª Carmen, D. Jaime...¡¡Enhorabuena!! Pincha para ver las fotos y los vídeos
Espero que hayáis tenido unas vacaciones de Semana Santa estupendas y os deseo una feliz Pascua de Resurrección...y en cuanto volváis al cole...
Nueva propuesta:"Cien años con Platero y yo"
                                                                                                                        
En el año 1914 vio la luz la primera edición de “Platero y yo” de Juan Ramón Jiménez.  Se cumplen, por tanto, 100 años de su publicación. Os paso el enlace de la  biblioteca Gregorio Marañón
http://bibliogregoriomaranon.blogspot.com.es/2014/02/platero-y-yo.html , donde hay muchos recursos, que seguro os gustarán.

 Os propongo que leas, el familia, la ficha que tu profe te de y luego hagas un dibujo, escribas una frase con lo que más te ha gustado o inventes una pequeña canción o poesía. Decoraremos el cole con todos vuestros trabajos.
También que descubráis los "valores" que nos trasmite Juan Ramón como: la alegría, nobleza, bondad...















Ya sabéis que el día 23 se celebra el día del libro y que el Ateneo de Chiclana os ha invitado a participar en el homenaje que han organizado a Juan Ramón Jimenez.
7 compis de 1º ciclo representarán a todo el cole. ¡Seguro que lo hacen genial! Estamos invitados a oirlos. Será el día 23 en el patio del Museo taurino.  Europa Parque Bloque 2 - 2º A, 11130 Chiclana de la Frontera, Cádiz 


  




domingo, 30 de marzo de 2014

Semana de Acción Mundial SAME 2014. Propuesta ¿Y tú cómo lo haces?

Queridos chicos y chicas:
                           Veo que ya estáis preparando vuestra participación en la SAME 2014

¡¡Bonito lema!!: ¡¡Sumemos capacidades!!

 Lo celebraremos el día 11 de abril en el cole. Prometo asistir...

                          (Repasaros el rap  de la Same... lo tenéis en la agenda del cole.)

Todas las personas somos diferentes y tenemos dificultades, pero a veces, quién más dificultades tiene, nos enseña como con esfuerzo, paciencia, tesón, automotivación... consiguen lo que se proponen y pueden alcanzar sus sueños. Eso sí, con las ayudas adecuadas.

Esta semana todo el planeta grita para que todos los niños y niñas tengan una educación de calidad. Esta educación tiene que ser para todos y todas, también para las personas que más dificultades tienen. 
Es responsabilidad de los gobernantes  hacerlo posible y también de toda la sociedad. 
Cada cuál tendrá que hacer lo que pueda. 

Seguro que a tu alrededor hay personas con graves dificultades que ayudan a otras y son ayudadas también... 
Mi propuesta es:
 ¿Y tú como lo haces?  En tu casa, en tu cole, en tu barrio... 
1º Disfruta con estos vídeos y si quieres, haz un trabajito opinando sobre ellos:



2º Investiga a tu alrededor y descubre personas estupendas, con graves dificultades,  que, gracias a las ayudas adecuadas, pudieron cumplir sus sueños. 
Juan, el papá artista del cole, está haciendo un mural de Chiclana para que pongáis sobre él el nombre de estas personas el día 11

3º Os invito a grabar un video contando que significa para ustedes la SAME 2014 este año, dedicado a una educación inclusiva de calidad para todas las personas, podremos verlo también ese día

4ºRecojo la propuesta de algunas de vuestras familias, para que  esta celebración sea solidaria: Ayudaremos a Save the Children, que también trabajan
ayudando a niños y niñas españolas, de la siguiente manera:
A)Las familias del cole repartirán los marcapáginas recortados, tú decorarás los que quieras con los lemas de la campaña: SAME 2014, SAVE THE CHILDREN, SUMEMOS CAPACIDADES...O cualquier otro que te inventes. Luegos los venderás a tus familiares y vecinos. No importa cuánto dinero consigas...sino cuanto amor pones en este proyecto. Sólo tendréis para hacerlo hasta el día de la celebración. 11 de abril.

B)Las familias conseguirán bocadillos para desayunar en el recreo, podrás donar lo que quieras para el proyecto. Asi que recuerda...No compres el desayuno del recreo  para el día 11 de abril.
Para que conozcas más sobre Save the Children.